LEED V4/4.1 COURSE PROGRAM

Dieser Live-Kurs bietet einen detaillierten Überblick über das LEED v4 Building Design and Construction (BD+C) Bewertungssystem, wobei der Schwerpunkt auf dem Verständnis der Struktur, der Absicht und der praktischen Anwendung der Voraussetzungen und Credits in allen wichtigen Credit-Kategorien liegt. Der Kurs wurde entwickelt, um Fachleute zu unterstützen, die an der Planung, dem Bau und der Durchführung von LEED-Projekten beteiligt sind, indem er erklärt, wie Nachhaltigkeitsziele in Projektanforderungen und Dokumentationsstrategien umgesetzt werden.

Der Kurs behandelt den LEED-Zertifizierungsrahmen, einschließlich der Rolle von USGBC und GBCI, des LEED-Zertifizierungsprozesses, der Mindestanforderungen an das Programm (MPR), der Zertifizierungsstufen und der Organisation des Bewertungssystems. Die Teilnehmer werden jede LEED BD+C-Kreditkategorie - Standort und Transport, Nachhaltige Standorte, Wassereffizienz, Energie und Atmosphäre, Materialien und Ressourcen, Umweltqualität in Innenräumen, Innovation und Regionale Priorität - erkunden, wobei der Schwerpunkt auf der Absicht der Kreditvergabe, den wichtigsten Konformitätspfaden, Synergien zwischen den Krediten und allgemeinen Projektüberlegungen liegt.

Besonderes Augenmerk wird auf Punkte gelegt, die eine frühzeitige Planungskoordination und interdisziplinäre Zusammenarbeit erfordern, z. B. Standortwahl, Energieeffizienz, Materialtransparenz, Umweltqualität in Innenräumen, Beleuchtungsqualität, Kältemittel, erneuerbare Energien und Inbetriebnahme. Der Kurs geht auch darauf ein, wie LEED v4 integrative Planungsansätze, das Denken in Lebenszyklen und fundierte Entscheidungen während des gesamten Projektzeitraums fördert.

Anhand von realen Projektbeispielen und Fallbeispielen wird veranschaulicht, wie die LEED-Anforderungen in der Praxis umgesetzt werden und wie Planungs- und Bauteams Projektziele, lokale Vorschriften und LEED-Kriterien in Einklang bringen können. Interaktive Diskussionen und Wissens-Check-Fragen sind enthalten, um die Schlüsselkonzepte zu stärken und das angewandte Verständnis des Bewertungssystems zu unterstützen.

Zielpublikum:
Dieser Kurs richtet sich an Architekten, Ingenieure, Nachhaltigkeitsberater, Projektmanager, Entwickler, Bauunternehmer, Facility Manager und andere Fachleute aus dem Bereich der gebauten Umwelt, die an LEED BD+C-Projekten beteiligt sind oder ihr Wissen über LEED v4 erweitern möchten.

Vorteile des Kurses:
Die Teilnehmer erhalten ein strukturiertes Verständnis des LEED v4 BD+C-Bewertungssystems, verbessern ihre Fähigkeit, die Kreditanforderungen zu interpretieren, und verstehen besser, wie Nachhaltigkeitsziele, Projektentscheidungen und Dokumentation miteinander verbunden sind. Der Kurs unterstützt die praktische Anwendung der LEED-Prinzipien in realen Projekten und hilft den Teilnehmern, Vertrauen in die Arbeit in LEED v4-Projektteams aufzubauen.

Vorausgesetzte Kenntnisse:
Von den Teilnehmern wird erwartet, dass sie mit Konzepten des grünen Bauens vertraut sind oder bereits Erfahrungen mit LEED- oder Nachhaltigkeitsprojekten gesammelt haben. Es sind keine fortgeschrittenen technischen Berechnungen oder vorherige LEED-Zertifizierung erforderlich.

LEARNING OBJECTIVES

Upon completion of this course, participants will be able to:

• Explain the structure of the LEED v4 Building Design and Construction (BD+C) rating system and the intent of prerequisites and credits
• Identify key requirements and common compliance pathways across major LEED BD+C credit categories
• Evaluate synergies and interactions between credits within and across credit categories
• Apply LEED v4 principles to typical project scenarios, including planning for documentation and coordination requirements
• Describe how LEED credit requirements support improved building performance and informed project decision-making

Course Agenda – Timed Schedule (Live, Instructor-led)

Total Educational Contact Time: 6.0 hours

09:00 – 09:15 (15 min)

Welcome and Course Introduction

• Course objectives and agenda overview
• Overview of LEED v4 BD+C scope and course structure
  (Non-CE / administrative introduction)

09:15 – 10:00 (45 min)

LEED Framework and Certification Process

• Role of USGBC and GBCI
• LEED rating systems and certification levels
• Minimum Program Requirements (MPRs)
• Overview of the LEED certification process

10:00 – 10:45 (45 min)

Integrative Approach and Credit Synergies

• Intent-based structure of LEED credits
• Interactions and trade-offs between credit categories
• Importance of early design coordination
• Integrative strategies across project phases

10:45 – 11:00 (15 min)

Break (Non-CE)

11:00 – 12:15 (75 min)

Location & Transportation, Sustainable Sites, and Water Efficiency

• Credit intent and key compliance pathways
• Site selection considerations
• Transportation access and land use strategies
• Water efficiency performance goals

12:15 – 13:00 (45 min)

Lunch Break (Non-CE)

13:00 – 14:30 (90 min)

Energy & Atmosphere

• Minimum Energy Performance and optimization strategies
• Commissioning and energy metering
• Refrigerants and environmental impact
• Renewable energy and demand response

14:30 – 14:45 (15 min)

Break (Non-CE)

14:45 – 15:45 (60 min)

Materials & Resources and Indoor Environmental Quality

• Material transparency and lifecycle thinking
• Environmental Product Declarations (EPDs)
• Indoor air quality and emissions
• Lighting quality and occupant comfort

15:45 – 16:15 (30 min)

Innovation, Regional Priority, and Project Documentation

• Innovation and Regional Priority credits
• Documentation planning and coordination
• Common project challenges and best practices

16:15 – 16:30 (15 min)

Wrap-up and Key Takeaways

• Summary of key learning points
• Final discussion and questions
  (Q&A within allowed limits)

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We organize additional courses for LEED v4/4.1 upon request.